多くの思春期の子供たちの反抗を凝縮したキャリーは、かつては「インターネット中毒」でしたが、SparkrDAO の作成によって自信を取り戻しました。今、少年は少年を助けたいと思っています。

作者: Mu Mu

「みんなが死んでいるのが見えます。みんなが立ち上がって動いています。」 4月、香港で開催されたWeb3カーニバルのサロンで、オレンジ色のニット帽が暗い現場に彩りをもたらした。13歳のキャリー・ジェン君はそれをかぶっていた。 「みなさん、こんにちは」の挨拶はなく、客席の大人たちに「老人っぽくならないで、立ってストレッチをしなさい」と直接指示。

彼女は SparkrDAO という若者が集まる組織を立ち上げており、このサロンのゲストとして招待されており、おそらく香港 Web3 カーニバルに参加する最年少の起業家です。 DAO は、Web3 の世界で人気のある組織形式であり、分散化とオープン性を提唱しており、誰でも開始して参加できます。

キャリーのSparkrDAOは若者の学習と教育に焦点を当てており、「興味はあるが学校では教えてもらえない、または十分に教えられていない知識やスキルを学ぶ」通常のスピーチでは、彼女は英語で聴衆を引きつけました。客席の観客が隣の人にささやきました「この子は普通の子ではありません。彼は世界を一目見たことがあります。」誰かが「学校の先生に違いない。」と推測しました。

「中の上」、これはキャリーの学校の成績の自己評価です。母親の目には、彼女は「生徒のマスター」ではありませんが、成績で彼女を懲らしめることはありませんが、Web3への扉も開き、絵を描くことへの興味をNFT作品に変えるよう促しています。

弟が「劣等生」のレッテルを貼られて学校で疎外されていることから、「音楽の授業が嫌いな理由」について考えていること、クラスメイトから「野菜を買うときに三角関数を使わない」と言われていることなど、彼女の周りには、「興味がない」「役に立たない」という理由で、知識やスキルを学ぶ意欲を失っている十代の若者がたくさんいることに気づきました。

彼女は、Web3 のような非伝統的な新しいテクノロジーや、DAO のような非主流の組織を使用して、これらの現状を変えたいと考えていましたが、彼女は徐々に変わっていきました。

「キャリー」には、多くの思春期の子どもたちの反抗が凝縮されています。彼らはかつては「インターネット中毒」でした。成績で合否を判断する学校を嫌います。二次被害と外の世界は、危害から逃れる方法がほとんどなく、助けが必要なときに助けが必要です。困っています。

キャリーは両親の励ましで森から出てきて、SparkrDAO の作成によって自信を取り戻しました。今、少年は少年を助けたいと思っています。

本来の目的: 「兄から『劣等生』のレッテルを剥がす」

SparkrDAO に使命があるとしたら、10 代の若者が個人的な興味を実践できる場所であってほしいと思いました。話題のAIやWeb3、NFTなど、誰もが興味のある知識を学ぶことができます。とにかく学びたい技術や技術、芸術を学び、その上で自分の「光」を見つけることです。このDAOのSparkという名前の通り、参加する誰もが火花を散らし、インスピレーションを受けることができます。

十代の若者たちにとって、励ましはとても大切で、子どもの輝かしい部分を他の人が見つけて励ましてくれると、その子は本当に変わり、少なくとも劣等感に囚われることはなくなります。これは私の経験であり、私の兄弟の経験でもあります。

私が SparkrDAO を始めるきっかけとなった直接の理由は私の兄でした。彼はあまりにも惨めでした。

ADHDの特性を持ち、物事に集中することが難しく、成績も良くないため、教師の扱いが難しく、一部のクラスメイトから排除されてしまう「問題生徒」である。 5 年生のとき、クラスで先生やクラスメートにサインをしてもらうためにシャツを持参するよう義務付けられましたが、先生さえも誰も彼のシャツにサインをしてくれる人がいないと言って、家に帰ると泣きました。

結局、私はクラスのクラスメート全員に彼の署名を手伝ってくれるように頼み、警備員やコミュニティの近所の人たちにも署名してもらい、彼は一時的に安心することができました。

「優等生」であれ「劣等生」であれ、これは学校制度における独自のレッテルであり、成績が子どものすべてを表すことはできません。私の兄の学業成績は良くありませんが、芸術における彼の創造性は教師やクラスメートに発見されていません。彼は音楽に興味があったので、率先して勉強しました。しかし兄は「劣等生」というレッテルに縛られている。

兄のために学校からこれらのタグを剥がすには他に何ができるでしょうか?私はイーロン・マスクが設立した学校「アド・アストラ」のことを思い出します（編集者注：スペースX本社の公園内にある非営利の実験学校で、7歳から14歳の子供たち、マスク氏の息子、一部のスペースX従業員の子供たち、およびロサンゼルス地域の一部の子供たちが入学しています）他の生徒はこの学校に通っています この学校は数学、科学、工学、倫理教育に重点を置いています 音楽や体育などの科目はありません 語学の授業はギリギリまで削減されています 宿題はほとんどなく、授業もありませんグレーディングシステムです。）

私には学校を経営することはできませんが、兄のようなクリエイティブな十代の若者たちがコミュニケーションをとり、学び、自信を持てる組織を立ち上げることはできます。弟は現在 SparkrDAO のクリエイティブ ディレクターであり、チームに多くの興味深いアイデアを提供してきました。

SparkrDAO も興味指向であり、私の意見では、興味は学習の原動力です。

私を例に挙げると、成績はトップクラスではありませんが、中の上クラス、部分科目は真面目ですが、どの科目も合格ライン以上をキープでき、理科、美術、美術は満点をとれます。体育 これらの科目は頭と手を使う必要があるので、興味があればぜひ時間を割いてください。でも、例えば音楽や地理に関しては、もし自分が教えたい先生がいなかったら、試験があってその成績が進学の評価に使われるとしたら、合格する気すらないかもしれません。

キャリーはお気に入りのスポーツ 2 つを NFT として描きます

興味に加えて、何を学ぶかを選択するかは、特定の知識やスキルが自分にとって役立つかどうかによって決まります。学校で教えられる科目の中には、試験以外には二度と使用できないものもあります。たとえば、音楽、私は音楽を聴くのが好きですが、本当に紙にメモを付ける必要がありますか?私は将来ミュージシャンになるつもりはありません。私が音楽を学びたいとしても、先生は音楽理論の知識を教え終えて、みんなに曲を作るように勧めることができますか？でも、いいえ、まだ紙を使ってテストを受けなければならないので、とても退屈です。

そう思っているのは私だけだと思っていました。以前、クラスメイトが数学の授業について「大人になったら、食料品を買うときに三角関数を使わなくなるよ」と愚痴をこぼしているのを聞いたことがありますが、わあ、私と同じように知識の実用性について考える人がいるんですね。将来理系の仕事に就きたいのであれば、数学は基礎となるので学習意欲も高まります。しかし、彼は科学研究に従事しないかもしれません、そうすれば彼は役に立たないと感じるでしょう。

こんな考えの人も多いのではないでしょうか？とても気になったので、周りのクラスメートにインタビューしてみたところ、科目によっては学習意欲が湧かなかったり、嫌いな科目を履修すると心が折れてしまったりして、「自分がダメだと感じている」人が多かったです。理解できません。なぜ興味がなく、将来も使用されない可能性のあるコースに時間を無駄にする必要があるのでしょうか?

私が通っている学校は香港のインターナショナルスクールで、英語が日常的なコミュニケーション言語とされており、外部から見ると非常に先進的でオープンなはずです。開放性と伝統の両方を考慮していますが、伝統的な試験ベースの教育システムから脱却することはできません。他の地元の学校の状況も想像できます。

もちろん基礎教育の時期に学校に一般教養科目を設置する趣旨は理解できますが、基礎知識を教えるだけではなく、さまざまな教科の中で自分の好きなことや得意なことを見つけてもらうことが必要です。しかし、試験の設定上、嫌いなことや苦手なことを否定することはできませんし、自分が本当に興味を持って実績を上げたいことに特化することもできません。

現在の授業は椅子に座ってレポートを書く授業がほとんどですが、興味を育てることが出発点であれば、学校は授業をもっと面白くして、みんながもっと練習できるようにできないでしょうか。さらに、学校教育の進化も遅かった。近代的な教育制度は産業革命後に登場しましたが、考えてみてください。以前の車はどのようなものでしたか?今の車はどうなっているのでしょうか？しかし、教室はそのままでした。

ChatGPT が登場しました。学校はこのペースについていく必要があり、生徒が大人になったときに AI によって排除されるのを防ぐ方法を考えなければなりませんか? その結果、生徒が宿題に ChatGPT を使用しているかどうかを検出するツール セットを特別に開発しました。 。

私の考えでは、学校は生徒に AI の上手な使い方を教えるべきだと思います。たとえば、良い回答を得るために ChatGPT に質問するにはどうすればよいでしょうか? AI が出した答えが正しいはずかどうかを生徒に考えてもらいますか? AIを活用して創造性を実現するにはどうすればよいでしょうか?創造性は人間にはあるけどAIには無い！

そこで私は学校教育に対抗するのではなく、それを補完するためにSparkrDAOを立ち上げました。それは分散型であり、創造性を発揮できるように、独立して考え、アイデアを持つすべてのティーンエイジャーに開かれています。あなたがやっていることが有望で、独立したプロジェクトになる可能性がある場合、SparkrDAO はリソース、資金、技術サポートを提供します。

変更: 「興味のあることをすることで自分自身の光を見つけました」

SparkrDAO の初期チームにはすでに 5 人がいますが、弟と私を除くと、1 人は主に技術サポートを提供する成人パートナーで母の友人で、他の 2 人のパートナーも 10 代、1 人は 12 歳、彼は非常に技術的かつ創造的で、200 万米ドルの基金を設立した 15 歳の選手もおり、他の Web3 プロジェクトにも携わっており、豊富な経験を持っています。

SparkrDAO を育てるプロセスでは、多くのことに一人で直面し、対処する必要があったため、私は大きく変わりました。私の母も Web3 の実践者ですが、お金は出してくれず、せいぜい協力してくれる人を紹介してくれる程度です。

したがって、資金が必要な場合は、自分で方法を見つける必要があります。私は、22 歳以下の若者が自分のビジネスを始めることを支援することに特化した財団である ThielFellowship に応募しました。申請が承認されれば、SparkrDAO の初期投資をサポートするために 2 年間で約 10 万ドルを得ることができます。 Web3 の投資家にも会う予定です。

SparkrDAOには組織のルールや開発ルート、ガバナンスを実現するためのブロックチェーンスマートコントラクトの使い方などOSが必要なので、現在Solidity（編注：イーサリアムスマートコントラクトのプログラミング言語）を勉強中です。 ChatGPT が登場した今、コンピュータを扱うにはコンピュータの言語を学ばなければなりません。これは、アメリカに行ったときに、英語ができなければ現地のすべてをすぐに理解するのが難しいのと同じです。

より良いアドバイスを得るには、経験豊富な人からアイデアを集めたり、同じ考えを持った協力者を見つけたりする必要があるため、さまざまな人と会ってコミュニケーションをとる必要があります。興味を原動力にして学ぶことはできますが、他の人とコミュニケーションをとるのは実は私にとって大きな課題です。

私はとても内向的で、もし自分が写真に写ると捕まるのが怖いので、必要がなければそこに立って写真を撮ることは気まずいので絶対にしません。私は以前は恥ずかしがり屋で、積極的に他人と話すことができませんでした。両親と衝突したとき、私は両親を避けるだけで、直接コミュニケーションを取ることはありません。

特に流行期には、私たちは家に閉じこもってオンライン授業を受け、教師やクラスメートとのコミュニケーションはすべてオンラインで行われたため、非常に素晴らしく、多くの社会的トラブルを回避できました。しかし、すぐに問題が発生し、「Minecraft」に夢中になってしまい、オンライン授業がうまくいかなくなってしまいました。

私を監視するために、母は部屋に2台のカメラを設置しました。私はカメラを壁に向けてプレイを続けました。ゲームのせいで母とよく喧嘩し、母がパソコンを落としてしまいました。

その後、彼女は戦略を変更し、単に私にプレーさせてくれました。何が起こったのかはわかりませんが、私は徐々にゲームに興味を失い、ゲームのせいで母親と口論したことを後悔していたため、率先して母親に謝罪し、コミュニケーションを取りました。その時初めてコミュニケーションの大切さを知りました。

今ではますますコミュニケーションを避けられなくなりました。 SparkrDAO として、パートナーを見つけるために人々に会う必要があり、資金を獲得するために自分のプロジェクトを他の人に説明しなければなりませんが、ほとんどの場合、相手は大人です。最初、私は彼らに紹介するのに非常に緊張し、うまくパフォーマンスできないのではないかと心配していました。その後、私は自分自身の心の構築を行いました。自分の考えを明確に表現できる限り、私はまだ 13 歳の子供です。

キャリーはステージに立ち、プロジェクト SparkrDAO を紹介しました

起業は皮が厚いことに気づきました。徐々に、私は怖がらなくなり、大人たちの目に賞賛さえ見られるようになり、すぐに自信が湧いてきました。今では多くの人の前で話すことができますが、これまではボランティアで話すことは決してできませんでした。

もう一つの変化は、時間の切迫感というか、競争意識が強くなったということです。私の母自身も私たちの時間管理を非常に重視しており、私たちに効率的であることを求めています。私が「自分に残された時間はあまりない」と強く感じたのは、今年の3月に母に連れられてアメリカ・デンバーで開催されたWeb3ハッカソンに参加したときでした。

そこで 12 歳の少年に出会いました。私たちは 3 人の子供たちにチームを結成させ、プロジェクトを作成するために他の子供たちと競争させました。協力する過程を通じて、彼と私は同じような興味があることに気づきました。彼のスキルとアイデアは非常に優れており、結局勝つことはできませんでしたが、彼は私に切迫感を感じさせてくれました。彼はまだ12歳で、私は彼より1つ年上ですが、私は将来ああいう人に殴られるでしょう。

その後、私が SparkrDAO を立ち上げたとき、私は彼を「強奪」し、パートナーとして招待しました。彼は現在、私たちのチームの創設メンバーです。

SparkrDAO に興味があることです。それに時間を費やし、それを可能にするための知識とスキルを学び、自分自身の光を見つけました。以前よりも自信がつき、得た評価は私のものです。すべて満点です。得られるものは比類のないものです。

自信は決して他人に「自慢」されるものではなく、物事に打ち込んだ後に得られる達成感から来るものであることを知っておく必要があります。

期待: 「Z 世代は全員が Web3 ネイティブではなく、貢献する人々です」

SparkrDAOは現段階ではまだ一般公開されておらず、制作中のフレームワークやプロダクトも多数ありますが、エントリーとなるアプリケーションがあり、11月には最初のバージョンが完成する予定です。

オープン時に何人が参加するかは分かりませんが、そのコンセプトを心から信じており、それを実現するという本物のアイデアを持っている私の仲間が参加してくれることを願っています。ですので、私が率先してクラスメイトに宣伝するつもりはありませんが、SparkrDAO をもっと広く知ってもらいたいと思っています。クラスメイトがそれを見て参加したいと思ったら、もちろん大歓迎です。

また、率先して行動しないことはWeb3に貼られるレッテルにも関係します。

私は個人的に Web3 である程度の達成感を感じましたが、他の人が同じ魅力を感じるとは考えにくいです。私が Web3 に出会ったのは母の影響で、彼女の仕事が Web3 に関連していて、私は絵を描くのが好きで、母が私に NFT として作品を作るように勧めてくれたので、イーサリアム ネットワーク、暗号化されたウォレット、暗号化されたアセットの使い方を学ばなければなりませんでした。 NFT を作成します。

キャリーがデザインしたNFTアバター

しかし、Web3 の輪は実際には非常に小さいです。学校では、ブロックチェーン、ビットコイン、NFT はほとんどの人に知られていません。知っている人は、それは「詐欺」だと言うでしょう。一部の宣伝では言われませんでした。「Z 世代」はすぐにそうしますそれを受け入れます。

あるとき、母の友人がNFTソーシャルプラットフォームの市場調査をしていたときのことを覚えています。多くのNFTアプリケーションは「Z世代」をWeb3の原住民とみなしているため、その友人は私が学校に行って調査をするのを手伝うことを望んでいたのです。 , 私も同意しました。その結果、一部の学生は私が暗号詐欺に遭ったのではないかと思い、さらには私が「嘘つき」であると考える人もいました。

「Web3は詐欺ではない」と説明しましたが、本気で勉強しようとする学生やクラスメートはほとんどいません。お小遣いを使ってビットコインに投資します。母の理由とは別に、家では兄と私が株式投資を許可されているからです。株であれビットコインであれ、私は投機するのが好きではありません。価格が安いときに買ってください。

インフレとは何かを知っているなら、お金を節約することは間違いなく最良の選択肢ではありません。

しかし、これらは私の同僚が取得しなければならないものではなく、誰もが学業により多くの時間を費やさなければなりません。 SparkrDAO 自体は伝統とは異なります。Web2 や Web3 の固有の考え方を打ち破ることができる 10 代の若者が必要です。彼らは新しいことに挑戦する意欲が高く、自走力を必要とする組織である SparkrDAO を受け入れる可能性が高くなります。

また、なぜこれほど多くの人が Web3 を詐欺だと考えるのかも不思議です。それはお金に近いからだと思います。

したがって、私は SparkrDAO をお金から遠ざけます。初期および中期的には絶対にトークンを発行しません。私のパートナーと私は、最初からお金が SparkrDAO の目的ではないという合意に達しました。これは兄を助けるために私が始めたもので、これが私や兄のような十代の若者たちを助けることを願っています。

私個人にとっての実際の利点について話さなければならない場合、私の大きな友人は、SparkrDAO であることは良い「物語」であり、大学に出願するときに美しい履歴書を追加するのに役立つだろうと思い出させてくれました。それも良いと思うのですが、前提として「美しい」ではないでしょうか？そのためには、SparkrDAO が実際に、人々が参加し、構築し、結果を生み出す DAO になることが必要です。

「ポスト 00 年代」「ポスト 10 年代」を Web3 の原住民だと言う人も多いでしょうが、Web3 に貢献していない Z 世代は本当の原住民ではないと思います。私が Web2 のさまざまなアプリケーションを使用できるようになりましたが、製品や最下層を開発したことはなく、単なる Web2 ユーザーであり、インターネットの 1% をマスターするのではなく、インターネットの 99% を使用しています。

Web3 は違います。パブリック ネットワーク上で自分の創造性を実現できます。絵を描いたり音楽を作ったりできれば、作品を NFT に変えることができます。プログラムを書くことができれば、NFT で試すこともできます。まだたくさんあります。この分野にはイノベーションが必要であり、大きなチャンスがあります。 Web3 で何かを変更したい場合、その 1% の可能性は非常に高いです。たとえば、イーサリアムの創設者であるヴィタリック・ブテリンは、Web3 の出身だと思います。

ですから、Web3 のことを聞いたことはあるけど、まだ来ていない十代の若者たちに本当に言いたいのですが、憶測だけで Web3 に接触しないでください。興味があるなら、ぜひ連絡してみてください。使って、自分のスキルを磨いて、その本当の魅力を発見してください。何事にも興味がなければ生きていても楽しくありません。