دخلت OpenAI شراكة مع Common Sense Media لإطلاق دورة تدريبية مجانية للمعلمين. يتوقع صانع الروبوت الدردشة الذكاء الاصطناعي الجديد أن تحسن دورته الجديدة المعرفة حول استخدام الذكاء الاصطناعي والهندسة بين المعلمين.

في وقت سابق من هذا العام ، قدمت OpenAI ChatGPT Edu. في ذلك الوقت ، قالت إن الوحدة صممت خصيصًا للجامعات لتقديم أدوات الذكاء الاصطناعي بشكل مسؤول لأعضاء هيئة التدريس والباحثين والطلاب.

يتم تركيز هذه الدورة الجديدة مباشرة على المربين من القاعدة. إنه جزء من دفعة OpenAI لدخول مجال التعليم في مرحلة الطفولة الأولى، حملة قادها لياه بيلسكي، المديرة التنفيذية السابقة لشركة Coursera، التي انضمت إلى الشركة في سبتمبر.

تقدم OpenAI في التعليم الابتدائي

في حوار مع رويترز، شاركت بيلسكي طموحاتها للذكاء الاصطناعي في التعليم، معربة عن قولها: "هدفي في هذا الدور هو وضع الذكاء الاصطناعي بين يدي كل طالب وكل معلم وأيضًا إعطائهم المهارات اللازمة لتعلم كيفية استخدامه بشكل مسؤول وفعال."

لقد لاحظت أيضًا أن اعتماد واستخدام الذكاء الاصطناعي بين الطلاب كان عاليًا بشكل ملحوظ، ويعتبر الآباء والأمهات مهارات الذكاء الاصطناعي أمرًا ضروريًا لمستقبل مهن أبنائهم.

الدورة الجديدة، بعنوان “أسس ChatGPT لمعلمي التعليم الأساسي والثانوي”، مستضافة على Common Sense Education وتستهدف المعلمين الذين يعملون مع الطلاب من الروضة إلى الصف الثاني عشر

جزء من منهج الدورة الجديدة هو مساعدة المعلمين على فهم ChatGPT وتعلم كيفية دمجه في ممارسات التدريس الخاصة بهم

العلاقة المتوترة للذكاء الاصطناعي مع المعلمين

بينما يعتبر البعض المبادرة فرصة للتقارب، يعتبر الكثيرون المشككين سريعين في استذكار التأثير السلبي الذي كان لدى الذكاء الاصطناعي الإنشائي على التعليم عندما ظهر لأول مرة على الساحة

لم يستغرق الأمر وقتًا طويلاً حتى قامت المدارس بحظر المنصة بعد إطلاق ChatGPT في عام 2022. كان لدى المعلمين وقت صعب خاصة في تقييم الأوراق بينما اكتشف الطلاب أنهم يمكنهم استخدام الذكاء الاصطناعي لإكمال الواجبات والأوراق البحثية بسرعة. كانت النتيجة زيادة في السرقة الأدبية والغش.

ردًا على ذلك، كان على التربويين أن يكونوا مبدعين لجعل طلابهم يقومون بأعمالهم الدراسية بأنفسهم، حتى مع الاعتراف ببعض التنازلات لاستخدام الذكاء الاصطناعي

أعادت هذه الدورة الأخيرة التي قدمتها OpenAI و Commone Sense Media إشعال تلك المحادثات. بعض الأشخاص انتقدوا الآثار الأخلاقية لاستخدام التكنولوجيا في التعليم، مشيرين إلى مخاوف الخصوصية والسلامة في البيانات. وأعرب آخرون عن مخاوفهم بشأن كيفية التعامل مع البيانات التي تم إنشاؤها من النتائج.

يشير OpenAI في شروط الخدمة الخاصة به إلى أنه لا يتم البيع بيانات المستخدم وأن مستخدمي ChatGPT يمتلكون الإنتاج الخاص بهم بقدر ما يسمح به القانون المعمول به. ومع ذلك، هناك مخاوف معقولة من أن شركات التكنولوجيا، بما في ذلك OpenAI، قد تغير شروط خدماتها وتخلف عن وعودها.

جهات دولية مثل منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) تطالب الحكومات بوضع تنظيمات لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم. كما يقترحون وضع حدود عمرية وإطارات لحماية البيانات والخصوصية. ومع ذلك، لم يتم تقديم أي شيء ملموس فيما يتعلق بسياسة الذكاء الاصطناعي العملية.

بينما لا تزال هناك مناقشات حول ما إذا كان ينبغي أن يكون للذكاء الاصطناعي مكان في الصفوف الابتدائية، وجدت المؤسسات التعليمية العليا طريقة ما لجعله يعمل. يعتقد بعض أصحاب المصلحة أن استخدام الذكاء الاصطناعي له جوانب إيجابية، ويمكن للمعلمين الاستفادة القصوى من هذه المزايا مع الحد من المخاطر

دليل تدريجي لبدء حياتك المهنية في ويب 3 والحصول على وظائف مجال العملات الرقمية  ذات الأجور العالية في 90 يومًا.